放課後等デイサービス「よよこ~クラブ大和」

放課後等デイサービス

よよこ~クラブ大和では、児童福祉法に基づく、放課後等デイサービスを提供します。 放課後等デイサービスでは、発達の遅れや偏りにより困難さを抱えているお子さまに対し、コミュニケーション支援・学習支援をおこないます。

よよこ~クラブ大和が目指す「一人ひとりのお子さまに合わせた指導」を実現するために、寺子屋事業と30年以上の積み重ねた経験からでのノウハウの蓄積を生かしながら、専門性の高い指導員の育成と、当団体独自による教材やプログラムに力を入れています。 特に、教育手法であるプロジェクトアドベンチャーでの実体験型教育を取り入れています。 実体験を重視し食農教育wwoofer ウーファー世界各国のボランティア参加者)語学学習・コミュニケーション・国際交流・成功体験・キッズヨガアナログゲームを使った療育に力を入れています。

利用者募集中! 体験無料です。

アナログゲームを使った療育

よよこ~クラブ大和での療育の一つの支援が、アナログゲームを活用したものです。

 アナログゲームというのは、カードゲームやボードゲームの総称です。テレビゲームであるプレステやSwitchなどと違い、基本的に電気を使わないので、非電源ゲームなどと呼ばれたりもします。

 日本で有名なアナログゲームといえば、トランプやUNO、百人一首などの、カードゲームや人生ゲームなどの、ボードゲーム。オセロ、将棋、チェス、麻雀などの対戦型ゲーム。なつかしいところだと、おはじきやメンコなど。あとは、ジェンガなどのおもちゃなどが挙げられますが、実は世界にはもっとたくさんのゲームがあります。

 アナログゲームを活用した療育の良い点は、まず何よりも「面白い」ことです。
療育は、トレーニング的な側面も強いですが、よよこ~クラブ大和では、できるだけ、こどもたちが楽しんで取り組めるものでありたいと思っています。

アナログゲーム療育との関わり

 元々はスタッフの一人が私物のとあるカードゲームを持ち込み、子ども達と一緒に遊んでみようと言い出したのが最初のきっかけです。その際子ども達の食いつきが余りによかったため気をよくしたスタッフが引き続きボード・カードなどのアナログゲームを持ち込みつづけ現在80個のゲームを活用しています。

 アナログゲームが能力開発に活用でないかと考えるきっかけは、他団体から「キャット&チョコレート」(幻冬舎エデュケーション製作)を借りて遊んだときでした。
プレゼンテーションゲーム、というジャンルに当たるこのゲームは、3枚のアイテムカードを使用し、アクシデントカードに書かれた問題を解決できるかどうかを競うというゲームです。

アイテムをどう使うかはすべて口頭で説明、つまり解決法をプレゼンするゲームです。

解決できたかをどうかを判断するのは他のプレイヤーなので、限られた手段の中で如何に他者に認めてもらえるかが重要になります。面白いから解決、納得できるから解決、色々な判断基準がそれぞれにあり、普段コミュニケーションが苦手な子どもにも大いにうけて、笑いの中で各々自由な発想を言葉にすることができました。自己表現の練習になるのではと考えた結果、ゲームのルールを応用して放デイオリジナルの「キャット&チョコレート」を製作しました。上級生の子ども達にも手伝ってもらって完成した際にはもちろん皆で遊び、非常に盛り上がりを見せました。これ以降、ゲームを購入する際や遊ぶ際に、これはどんな能力開発につながるだろうかという視点ができました。

オリジナルゲーム完成からしばらく後、ボードゲームショップのウェブサイトで出会ったのがアナログゲーム療育 コミュニケーション力を育てる ~幼児期から学齢期まで~」(ぶどう社)の著者である松本太一先生でした。東京でボードゲームを療育に活用している所があると知って大変驚き、またうれしく思いました。 当団体で行っていた支援の中で、
方針となっていたのは青少年自立援助センター理事長工藤定次氏の、「自力で食べていける人間に育てる」という考え方です。
では、アナログゲームで培われる力にはどんなものがあるでしょうか。思いつくままにあげてみます。
・1枚ずつカードをめくったり配ったり、コマを持つ、バランスを取るなどの、指先の巧緻性を高めること。
・相手のカードは何かな?自分が勝つためにはどうすればいいかな、といった、判断力や思考力、推理力など。
・「相手はこう来るだろうから、自分は次はこうするぞ」といったように、他者の気持ちを想像し、それを自分の行動に組み入れる必要があること。
・「神経衰弱」など、記憶力が要求されるものもあること。
・トランプゲームの「ダウト」のように、ときにわざと嘘を言ったり、ハッタリをかましたりする必要があるものもあります。これはかなり高度な心理的技術が必要です。
・順番を待つ、順番を守るなどのゲームのルールを守るという、ソーシャルスキルトレーニング的な要素。
・点数やコマなどのやりとりをすることで生まれるコミュニケーション。
・相手の好きなものを当てたり、自分の好きなものをプレゼンしたり、と言ったゲームもあるのですが、そうした中で他人に興味を持ったり、他者への関心を高めるきっかけとなること。

・勝敗があることで、「勝った!嬉しい!」という気持ちや、「悔しい、次は勝つぞ!」という気持ちを育むこと。もっとうまくやるためにはどうしたらよいか、という試行錯誤を育むこと。
・「小さな失敗」を試せることで、失敗や敗北にめげず、次につなげようとする気持ち。
ざっと思いついただけでも、こうした様々なポジティブな側面があります。このように、アナログゲームを活用した療育には、様々な可能性があります。
一つひとつのゲームの魅力については、また順次、このHP・facbookなどで、お知らせしていきますが、こうしたゲームの側面に注目しながら、よよこ~クラブ大和では療育に活用していきたいと思っています。
アナログゲーム療育についてより詳しく知りたい方は、この分野の第一人者である、松本太一さんのブログなどをご参照ください。

子どもたちYouTubeよよこ-クラブ大和チャンネルをつくりました。登録よろしくお願い致します。

スタッフ紹介

指導員                       指導員:専務理事・児発管
小川恵奈(おがわえな)               小川広子(おがわひろこ)
介護職員初任者研修課程修了             介護職員初任者研修課程修了
同行援護従業者養成研修修了             同行援護従業者養成研修修了
重度訪問介護従業者養成研修修了
得意:雰囲気に馴染む・人の良いところを見つけること 得意:
好きな言葉:生きてるだけで丸儲け          好きな言葉:



児童指導員:心理担当                保育士 
小川赳知(おがわたけとも)             浦 慎之輔(うらしんのすけ)
心理学検定:特1級                      幼稚園教諭一種
重度訪問介護従業者養成研修修了                    小学校教諭一種
得意:ボードゲームの説明・華道・古武術・料理    得意:ガンダム博士(説明)・料理 
好きな言葉:不撓不屈                好きな言葉:乾坤一擲

 

管理者(理事長)                スタッフ犬 桃(もも) 
小川隆司(おがわたかし)                 セラピードック・勤務歴13年        
介護職員初任者研修課程修了                得意:ひとを癒やす
介護福祉士実務者研修修了                 好きな言葉:まんま
得意:顔写真を見たら発達や能力がわかる
好きな言葉:あらゆる全てのものに感謝・ありがとうございます・自分に負けるな‼
                  准スタッフ犬 珀(はく)   
                セラピードック見習い・勤務歴9年 
                得意:ご機嫌取り
                好きな言葉:いこか・ジャーキー
随時募集中です。お気軽にご相談ください。

面談・見学時に無料体験ができます。療育手帳をお持ちでない方も利用可能なので、是非ご利用ください。 詳しくはお電話でお問い合わせください。

 TEL:0745-21-4771-shared-img-thumb-150415032521_TP_V  

(月~土曜日10:00~18:00)

 E-mail:info@npobloom.com  

※当HPのお問い合わせのページのメールフォームでも送れます。

放課後等デイサービスとは? 放課後等デイサービスとは、児童福祉法に基づくサービスの一つです。早期に必要な指導を受け、将来的なご本人の負担を軽減するために、障害の有無に関わらず、発達の遅れが気になるお子さまの利用も幅広く行われております。なお、国と自治体の給付により、ご利用料のうち1割のご負担ご利用ができます  対象となるお子様の条件と利用時間について

応募条件bsPAK57_fottosaru

・就学児童・生徒(小学生~高校生)の方。
・放課後等デイサービスのサービス受給者
●利用時間 月~土曜日(祝日も可)  10:00~18:00
※ただし、8月13日~16日、
             12月31日~1月3日までを除く
●利用人数 一日当たりの定員 10名

放課後デイサービス よよこ~クラブ大和 ご利用料金

特定相談支援事業番号2930800228

障害児相談支援事業番2970801649

 

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